Situation professionnelle : faire le point aujourd'hui pour rebondir demain.

Une formation individuelle pour les dirigeants en période de réflexion.

Formation créée le 26/08/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

17 heures

Accessibilité

Oui
Cette formation est gratuite.
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Situation professionnelle : faire le point aujourd'hui pour rebondir demain.

Une formation individuelle pour les dirigeants en période de réflexion.


Dans un monde où tout s'accélère, prendre le temps de réfléchir à son avenir professionnel et de ses aspirations personnelles n’est pas un luxe, mais une nécessité. Que vous soyez en réflexion, en transition ou à un tournant de carrière, cette formation vous permettra de prendre de la hauteur pour vous projeter vers demain et choisir ¾ actions immédiates à entreprendre pour rentrer en action.

Objectifs de la formation

  • A partir de l’énoncé du parcours pro et de la description de l’entreprise, réaliser une analyse Force Faiblesse Menace Opportunité
  • Valider ses compétences et comprendre sa personnalité, ses motivations et ses valeurs pour éclairer ses futurs choix.
  • Construire et valider un plan d’action concret en lien avec ses projets professionnels et personnels.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Dirigeants et Décideurs
  • Salariés
Prérequis
  • Aucun pré requis

Contenu de la formation

J 1 – Les parcours Pro et Perso (7heures)
  • Énoncé du parcours professionnel et personnel (éléments marquants, choix volontaires ou influencés).
  • L’analyse FFMO en intégrant : finances, clientèle et titres, processus internes, capital humain, poids du foncier et de la famille. Apports théoriques sur le contenu et l’utilité de la matrice FFMO
  • Clarification de la vision qui a accompagné la trajectoire professionnelle.
  • Le mode de prise de décision : 1 à 2 décisions ayant porté leurs fruits, 1 à 2 décisions n’ayant pas atteint les résultats escomptés. Apports théoriques sur la prise de décisions et le biais cognitifs
  • Les capacités d’adaptation face aux événements de la vie personnelle et de la carrière professionnelle. Apports théoriques sur la courbe de deuil et les résistances aux changements
J 2 – Regard sur la personnalité et les motivations (7 heures)
  • Retour sur le test Central Test : personnalité – Apports théoriques sur la psychométrie, les notions de personnalité, de compétences
  • Les compétences entrepreneuriales Apports théoriques et lecture du résultat du test sur le profil entrepreneurial du stagiaire
  • Les valeurs et les besoins : apports théoriques et lecture des résultats des questionnaires
  • Validation des 10 facteurs de motivation et exploration des moteurs : apports théoriques et résultats du test
  • Validation du JE VEUX et JE SAIS et je peux : la place du projet à l’intersection de ces 3 dimensions : Apports théoriques et exercices
Séance 3 – Décisions et plan d’action (3 heures)
  • Les 3 dynamiques de l’évolution professionnelle : apports théoriques sur chaque sujet et premier jet d’un scénario possible sur chaque dynamique
  • Rédaction d’un blason : qu’est-ce que j’ai appris et qu’est ce que j’en tire pour mon projet Pro/Perso
  • Rédaction de 3 actions prioritaires à faire au retour de la formation

Équipe pédagogique

Béatrix Esposito - Consultante en ressources humaines et en Evolution Professionnelle. J'oeuvre dans le milieu Agricole depuis plus de 30 ans.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Questionnaire des attentes et positionnement
  • Auto-évaluation des acquis par la rédaction du blason
  • Rédaction de 3 actions prioritaires
  • Evaluation de la satisfaction en fin de formation
  • Evaluation des effets de la formation à 3 jours

Ressources techniques et pédagogiques

  • Apports théoriques
  • Exercices et analyse des résultats
  • Echanges et réponses aux questions
  • Utilisation de la plate-forme Digiforma

Qualité et satisfaction

Au moins 8/10

Capacité d'accueil

Entre 1 et 3 apprenants

Délai d'accès

3 semaines

Accessibilité

Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Me consulter